jueves, 16 de mayo de 2019


Informática: Hardware y Sottware

La Informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información por medio de las máquinas denominadas ordenadores. El ordenador es un sistema electrónico capaz de realizar operaciones lógicas o matemáticas de un modo muy rápido, de acuerdo con unas instrucciones dadas. Su fin es el tratamiento de la información, estando presente de un modo u otro en la casi totalidad de las actividades de la sociedad actual.
En el uso de la informática podemos distinguir dos aspectos bien diferenciados: el HARDWARE y el SOFTWARE.
Por HARDWARE se entiende todo el conjunto de circuitos electrónicos y aparatos que constituyen la parte física de la informática.
El SOFTWARE es el conjunto de instrucciones que enlazadas entre sí constituyen un programa y leídas por el ordenador le indican como realizar una determinada tarea. Son los programas.

Según la estructura física de un ordenador, podemos distinguir en él tres partes principales, reflejadas en el esquema adjunto: Unidad Central de Proceso (CPU), Memoria Central y Unidades periféricas.



GENERACIÓN DE ORDENADORES 



1ª GENERACIÓN (1946-1959): Se caracterizó por los tubos de vació. Durante los años 50 se crearon computadoras basadas en esta tecnología. En esta generación surgen avances en aritmética binaria, acceso aleatorio a los datos y surge el concepto de programa almacenado.
2ª GENERACIÓN (1960-1963): Se basa en el funcionamiento del transistor. Gracias a él se consiguen computadoras más potentes, fiables, baratas y que ocupan menos espacio. Esta generación se caracteriza porque no existe compatibilidad entre fabricantes. Surgen los primeros lenguajes de programación de bajo nivel y aparece el procesamiento por lotes.
3ª GENERACIÓN (1964-1967): Está caracterizada por los circuitos integrados y porque aparece una cierta compatibilidad entre los fabricantes. Surge la multiprogramación y el multiproceso. En esta época también surgen los primeros lenguajes de alto nivel.
4ª GENERACIÓN (1970-1989): Es una evolución de la 3ª. Lo más importante es el microprocesador. Surge el ordenador personal en el año 81.
5ª GENERACIÓN (1990-… ): Está caracterizada por las redes de ordenadores y por las arquitecturas paralelas con múltiples procesadores.




PREHISTORIA DE LA INFORMACIÓN

Los dispositivos para ayudarnos a contar y calcular aparecieron a medida que se desarrollaban los sistemas numéricos en distintas partes del mundo. Alrededor del año 3000 a.c., mercaderes y traficantes en el Medio Oriente y a lo largo de la ruta de tráfico del Mediterráneo comenzaron a utilizar el ÁBACO, este simple marco de madera con bolas ensartadas por alambres es aun hoy utilizado en muchas partes del mundo para realizar cálculos contables y comerciales.
El pintor Leonardo da Vinci (1452-1519) trazó las ideas para una sumadora mecánica. Siglo y medio después, el filósofo y matemático francés Blaise Pascal (1623-1662) por fin inventó y construyó la primera sumadora mecánica, se la llamó Pascalina y funcionaba como una maquinaria a base de engranajes y ruedas, y tiene el mismo principio que el cuentakilómetros de un automóvil. Esta máquina solo podía sumar y restar operaciones, a pesar de que Pascal fue engrandecido por toda Europa debido a sus logros, la Pascalina resulto un desolador fallo financiero, pues en ese momento, resultaba más costosa que la labor humana para los cálculos aritméticos.
Unos años más tarde, un alemán llamado Gottfried Leibnitz mejoró la máquina de Pascal. Inventó una calculadora que, además de sumar y restar, también podía multiplicar, dividir y hallar la raíz cuadrada de un número, se accionaba manualmente.
El telar de tejido inventado en 1801 por el francés Joseph- Marie Jackard (1753-1834), usado todavía en la actualidad, se controla por medio de tarjetas perforadas. El telar de Jackard opera de la manera siguiente, las tarjetas se perforan estratégicamente y se acomodan en cierta secuencia para indicar un diseño de tejido en particular.
Charles Babbage (1792-1871) fue un inventor y matemático británico que diseñó y construyó máquinas de cálculo basándose en principios que se adelantaron al moderno ordenador o computadora electrónica. Charles Babbage quiso aplicar el concepto de las tarjetas perforadas del telar de Jackard en su motor analítico. En 1843 Lady Ada Augusta Lovelace sugirió la idea de que las tarjetas perforadas pudieran adaptarse de manera que propiciaran que el motor de Babbage repitiera ciertas operaciones. Debido a esta sugerencia se considera a Lady Lovelace la primera programadora.
En la década de 1820, Babbage comenzó a desarrollar su máquina diferencial, un aparato que podía realizar cálculos matemáticos sencillos. Aunque Babbage empezó a construir esta máquina, no pudo terminarla por falta de fondos. Sin embargo, en 1991 unos científicos británicos que siguieron los dibujos y las especificaciones detalladas de Babbage, construyeron esa máquina diferencial: la máquina funcionaba a la perfección y hacía cálculos exactos con 31 dígitos, lo que demostraba que el diseño de Babbage era correcto.
A finales del siglo XIX, se utilizaban en las empresas máquinas de cálculo mecanizadas como la tabuladora de Holletrith, con la que se realizó el censo americano.
En 1943, por encargo de la Marina norteamericana, IBM construyó el Mark I, un ordenador totalmente electromecánico de 17 m de largo, 2,5 m de altura y 5 toneladas de peso. Utilizado con fines bélicos, el primer ordenador automático constaba de 750.000 piezas, unidas por cerca de 80 km de cables
El primer ordenador electrónico fue el Eniac construido en la escuela de Modre(1945) capaz de realizar 5000 sumas por segundo, pesaba 30 toneladas y utilizaba 182000 válvulas

Ampliación



Enlaces:





Enlace Mark I
Enlace Eniac













miércoles, 15 de mayo de 2019

Ciclo formativo de grado medio de gestión administrativa



Requisitos: 

-Tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO).
-Tener el título de Técnico/a o de Técnico/a auxiliar.
-Haber superado el curso específico para el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio (CAM).
-Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
-Tener otros estudios equivalentes a efectos académicos.
-Haber superado los módulos obligatorios de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI).
-Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
-Tener un título para acceder a un ciclo formativo de Grado Superior.


Módulos profesionales:



1ºaño


-Operaciones administrativas de compraventa.


-Inglés.


-Operaciones auxiliares de gestión de tesorería


-Técnica contable.


-Tratamiento informático de la información.






2ºaño


-Comunicación empresarial y atención al cliente


-Empresa en el aula.


-Empresa y administración.


-Formación y orientación laboral.


-Operaciones administrativas de recursos humanos.


-Formación en centros de trabajo.















martes, 14 de mayo de 2019

CPR LA GRANDE OBRA DE ATOCHA

FOTO DE MI CLASE 



FOTOS DE MI COLEGIO

  • Entrada del colegio


  • Capilla de la misa 


  • Salón de actos (Teatro) 


Historia
Nuestro colegio se fundó hace 100 años, gracias a nuestro gran fundador; Don Baltasar Pardal Vidal, él fue el que debido a las circunstancias de las personas en las que habitaban en nuestro barrio tuvieran una vida mejor, como dar de comer a los niños que no tenían para comer, zapatos a los que andaban descalzos... y así, poco a poco nuestro colegio fue creciendo hasta lo que es hoy en día. El día 3/03/1963 nuestro fundador falleció y fue enterrado en la capilla de nuestro colegio.

Nuestro colegio tiene: Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato, FPB Y Ciclo Medio. y en cada curso hay (a, b, c, d).

Incluye también; Comedor, biblioteca, 2 patios, servicio de atención, 2 baños en cada planta, aula de audiovisuales, teatro, aula de informática, aula de música, aula de tecnología, habitaciones de las hijas de la natividad de María, una capilla, Patio para los niños de infantil, 2 gimnasio...


Páginas web









lunes, 13 de mayo de 2019

MAPA DE MI CIUDAD


https://www.google.es/maps/place/R%C3%BAa+Faro,+25,+15002+A+Coru%C3%B1a/@43.3801284,-8.4034804,488m/data=!3m1!1e3!4m5!3m4!1s0xd2e7c76cbe5e77f:0x70ce906a490d7dac!8m2!3d43.3801284!4d-8.401607



martes, 7 de mayo de 2019

                        LA EDUCACIÓN INFANTIL

Esto es una presentación sobre la educación infantil, un tema que para mi parecer es muy importante sobre todo a la hora de ser madres/padres.
Aquí os dejo una pequeña información.

Análisis: Huawei P30 Pro, el smartphone con mejor cámara ha vuelto Hace unos días os dimos nuestras  primeras impresiones tras pr...